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ESPAÑOL (lunes). *
Enfoque lector.
Leer es una actividad que beneficia a todas las edades, pero en la edad infantil, edad en la que se están formando muchos aspectos de su vida, la lectura les aporta unas bases para toda la vida que les ayudarán a encarar muchas situaciones en su vida adulta.
Gramática
A partir de la lectura de cada semana, nuestros estudiantes aprenden:
MATEMÁTICAS (martes). *
Propósito.
El propósito principal de las matemáticas es la aplicación diaria de conceptos prácticos de razonamiento y agilidad mental.
Multimedia y práctica.
Las actividades de matemáticas se desarrollan en formato multimedia donde el estudiante obtiene la calificación de su trabajo diario de manera automática, además realizan actividades de refuerzo en libreta guiado por su maestra para mejorar el razonamiento y comprensión matemáticas. De esta forma los estudiantes invierten más tiempo en pensar y razonar desarrollando agilidad matemática mental.
Videos
Además de la explicación del maestro, los estudiantes cuentan con videos que, en forma clara, detallan los procesos a realizar, así como los temas y conceptos académicos.
CIENCIAS (miércoles). *
Observación y experimentación.
Enseñamos a nuestros estudiantes a observar y experimentar; la verdadera ciencia es la que analiza y comprende el diseño inteligente de cada cosa, es así como presentamos el conocimiento científico, animamos a nuestros estudiantes a entender el propósito de todas las cosas.
Investigación.
A partir del tema de la semana, nuestros estudiantes realizan un proyecto de investigación relacionando cada tema con la elaboración de proyectos de su entorno social; aplicando la teoría a la construcción de soluciones prácticas a favor de su comunidad.
Soluciones prácticas.
Creemos que los conocimientos no pueden ser solo teóricos, así que, en cada proyecto, los estudiantes deberán presentar soluciones creativas aplicables a su grupo social inmediato.
HISTORIA (jueves). *
Entendimiento.
Comprender el pasado nos ayuda a entender nuestro presente; presentamos la historia desde una perspectiva práctica, analizando los hechos y sucesos bajo la lupa de la moral.
Orden.
Todo tiene más sentido cuando los hechos se presentan en orden. Contrario a la educación pública, presentamos los eventos históricos en orden cronológico; de esta forma resulta más fácil entender las causas y consecuencias.
Análisis de eventos.
A partir de los eventos históricos, cada semana se elabora un proyecto de investigación que, por una parte, muestra los acontecimientos ocurridos, y por otra, analiza los eventos desde de una perspectiva moral.
GEOGRAFÍA (viernes). *
Conociendo México y el mundo.
No solo conoceremos los lugares, países y continentes. También presentamos la forma y estilo de vida de sus habitantes, gobierno y elementos característicos de cada región.
Geografía humana.
Presentamos el estudio de la Geografía humana, las tribus, lenguas y las culturas del mundo, cómo están organizadas.
¿CÓMO LO HACEMOS?*
Hillzion koulu está enfocado para que nuestros alumnos trabajen, aprendan y se enfoquen mediante un horario establecido para dichas actividades, guiado por un maestro el cual enseña la clase y trabaja de la mano con cada uno.
Los horarios de clases son de lunes a viernes de 9:00 am a 2:30 pm. Distribuidos de la siguiente manera:
9:00 am a 10:00 am-- Clase de Ética y valores (lunes a viernes).
10:00 am a 11:00 am-- Manos a la obra (enseñanza inicial del tema a aprender).
11:00 am a 12:00 pm- Receso.
12:00 pm a 2:00 pm-- Trabajo, practica y enfoque de aprendizaje de la clase del día.
2:00 pm a 2.30 pm ----- Circulo de lectura.
Adicional al aprendizaje académico el alumno recibe clases complementarias que son fundamentales para el aprendizaje emocional y físico (Valores y Educación Física).
*El orden de asignación de clases por día de la semana así como las actividades diarias puede variar y cada maestra le explicará cuando su hijo ingrese, el calendario objetivo de cada materia.
El contenido académico de cada grado escolar contempla todas las materias que la Secretaría de Educación Pública (SEP) requiere para realizar una revalidación; a demás, tiene contenido extra, con temas de interés que incitan a que los estudiantes desarrollen mayores competencias académicas; es por eso que nuestro que el aprendizaje mediante nuestro plan educativo lleva al alumno a obtener un alto nivel académico, con un enfoque de alto valor que permite la mejora de habilidades prácticas para cada situación que enfrentaran en el futuro.
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